這是公告喔!^^
這裡主要是潘老師上課的一些要點
另外還有一些碎念啦,請自由參觀喔!
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目前日期文章:201102 (26)

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偶爾用過一些影片轉檔工具,
有時候這些工具所轉出的檔案會有問題,甚至不是真正我們指定的格式,
實在很頭大!
剛剛我突然想到,youtube上傳影片之後,是可以下載mp4的格式影片,

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因為我自己完全不覺得星芒有什麼特別,所以從來沒用過,今天因為有人問起,所以就順手錄製下這個教學了!
至於要做的好,還有兩個關鍵技術:
1、經驗
2、圖層修圖

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買新的電腦,主要是因為小記者未來如果影片的數量比較大,用新版的威力導演9來編輯速度會比較快,
可是不能灌入學校的電腦,只能灌入我私人的電腦啊,
所以只好另外自己花錢買啦!
這次的電腦等級比較高,記憶體有8G,四核心,

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哇!電腦等級越來越高,繪圖能力也越來越強,
電影的效果已經沒有什麼弄不出來了吧?@@!


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晚上的學校,是探險的好時機啊!^^
潘老師隨手亂拍,
也沒想要說什麼主題,總之跟小朋友混在一起就是開心啊!^^
不過剪接的時候就發現口誤、說錯得很多,

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不知道大家還記得前一陣子有一隻感動了大家的影片【LOVE LIFE 珍愛生命‧永不放棄 】嗎?
片中的其中一位小女孩DORA過世了......
在最後的時刻他依然堅強,同時也繼續鼓勵著我們。
生命有許多我們無法掌握的部份,不過要用什麼方式、什麼色彩走過,

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用拖把改裝的麥克風延伸桿,看起來雖然有點蠢,不過很好用哩!^^

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一、小記者的組成和分工
-1.介紹工作環境
-2.介紹社長:主要工作
-3.一段影片的組成

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看"木偶人"動畫已經很久了,
聽說電影要出也很久了,
等得真辛苦啊!T_T

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上個星期(100/02/08),我趁著寒假去處理我的車子。

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開學了真好,
電腦教室又充滿了小朋友可愛的身影哩!^^

今天解說下學期的課程內容,

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有時候我們不希望照片中的某個人身份曝光,
那麼我們可以在照片上弄一個馬賽克模糊,讓照片中某個部份不要被人家看那麼清楚,
這個時候就可以使用PhotoImpact-X3中的"馬賽克模糊"來處理啦!

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這個影片有一點特別的地方,威力導演的愛用者,不知道你看出來了嗎?^^
影片中的物件除了移動、放大縮小、還會轉動,並且以兩種不同的方向轉動,
說起來是有點複雜,原因是威力導演控制物件的模式扣除炫粒效果以外,
還有三種,要摸清楚果然要花一點時間啊!~"~

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繼續測試......^^
這次測試的是炫粒效果,
另外還做了幾個物件,
方便以後下載來用。

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哈!威力導演9可以做卡拉OK字幕了耶!^^
不過.....
真的太辛苦了,除非是拿來當工作有錢可賺,
不然我才不做哩,

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在之前的版本中,影音分離只要用右鍵點選影片,就會出現影音分離的選項,
現在威力導演9的影片已經有了全新的結構和概念,
因此還是可以做影音分離,同時每個影片軌都可以使用,這樣算起來是更加進步啦!
關鍵的選項叫做『取消連結物件』!

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威力導演9的物件控制關鍵,就是要捨棄以往只要注意調整整體時間的想法,
而必須事先設想的更仔細,因為事後如果要修改調整,
將無法在編輯軌直接完成,必須進入子母畫面設計師才能夠完成哩!
說實在,以往可以在影片軌就可以完成,現在卻要多進入一個編輯頁面,是有一點點不方便啊!~"~

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又到了拍畢業照的時候啦!T_T
當天原本希望介紹的完整一點,也希望多採訪一些小朋友,
可惜時間有限,偏偏採訪的時候並不順利,
所以拍到可用的畫面很少,原本這樣的狀況無法成為一篇報導,

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威力導演9相較於之前的版本,對於物件控制的概念有了一些改變,我不能說他是進步或是退步,在我的觀念中,就是盡量去駕馭我們所使用的軟體,
盡力讓他能夠符合我的需要。
這次的影片潘老師很大手筆的利用了兩台電腦錄影,詳細比較威力導演8和威力導演9這個部份的差異。
當然還是有一點遺憾,因為威力導演9這個改變卻讓原本可以精準控制時間點出現了一點難度,

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學校的電子公佈欄發佈了一個電視節目的訊息,
那就是由國立體育大學與中華電視公司合作製播『運動科學大調查』節目。
這個節目潘老師看了一下,發現還真的不錯,
對於喜歡運動的小朋友來說一定很酷,因為看完節目,你除了可以在球場上盡情揮灑之外,

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