這是公告喔！^^
這裡主要是潘老師上課的一些要點，
另外還有一些碎念啦，請自由參觀喔！
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目前分類：攝影作品 (17)

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潘老師接到了小朋友的召喚，
所以星期天就帶著相機前往拍攝拉丁舞的比賽。
相簿裡面有兩百多張照片喔！
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在媽媽的臂彎裡，
那裡是孩子的避風港，
是最溫暖、最安全的地方。
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人像攝影中有一個類別，叫做"肖像攝影"，
這樣個類型的攝影要求，往往是要攝影師能在一張照片中表現出人物的特殊氣質、個性，
難度真的很高，潘老師以往並不特別熱衷這類的攝影方式，
原因是限制、要求太多了，很累~~~~＠＠
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跨年的夜晚你去了哪裡咧？
去跟人家人擠人喔？
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這幾位小朋友真的超恐怖的啦！
我完全沒想到小學生可以有這樣的表現力，
不但面對鏡頭一點也不害怕，
同時對於攝影師的溝通引導也有很高的領悟力。
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這張照片的名字叫做：褪色
紀錄著一段褪色的愛情故事，
至於故事的內容，
就跟所有的愛情故事一樣，
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這張照片雖然有構圖上的缺點，
如果當時可以有更多的時間選擇畫面構圖就好了，
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星期天潘老師接了一個拍攝的委託，
是一個室內樂團成立所需照片的拍攝。

本來有點擔心，因為大家都沒見過面，
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最近陷入了迷惘中......
阿昆說他進入了低潮,
我雖然沒有高潮過,不過卻也苦思考了很久,
這次去九份,我甚至說了"我忘了怎麼拍照了.....@@"這樣的話!!
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我重新寫了這篇之前已經發表過的網路日誌,
原因也是因為有人在留言版問起,這我才想到這篇當時忘了把作品摘要給補上,
所以重新寫過,重新發表,因為放入了其他的照片,所以標題改為活動紀錄,感謝這位朋友的提醒!!
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~~2006網路攝影家研討會~~



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一直覺得小朋友認真的樣子很帥,
(其實每個認真的人都挺帥的....^^)
特別是當小朋友們!!
我想要告訴你:
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樓，是這麼說的~~~~~
親愛的孩子們：
請不要把這些高牆當作是限制，
請把他們當做保護吧！
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看見新聞中播放著許多人不眠不休的將墾丁的便橋搶通了,
心裡有很大的震動,

以前就做過傻事,
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這次的拍攝本,
來是想要練習我拍照時的腦子可以找回控制權,
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這是我92年參加頑茿舞集的彩排攝影活動所拍的照片,
當時最希望能夠表現出舞蹈的動態感,
其實當天的光線很暗,
要真的拍出凝結動態的瞬間也不是很容易,
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今天整理照片，
突然看見這張去年拍的照片，
畫面中一家人一起跳舞的樣子，
讓我有不小的感觸，
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