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潘老師很想找小記者,
不過總是找不到時間來上課,
乾脆自己先把重點錄影下來,
讓有興趣的小朋友可以先了解一下,
將來萬一真的變成長期訓練的學校特色,
那也可以省下每年重新講內容的時間,
而且,
畫面中的潘老師將會永遠保持現在的模樣,
就算將來頭髮、牙齒掉光,
畫面中的潘老師也都不會老哩!
哈哈!

影片中所說得,
是平時潘老師在準備報導的時候心裡動腦筋的過程,
跟一般電視台的新聞報導流程不一定相同,
畢竟潘老師並沒有接受過正式的新聞訓練啊!

基本上大概分為六個步驟:
1、編輯會議:決定報導的議題和報導的方向。
2、文案:初步決定報導的內容。
3、採訪:實際去訪問別人
4、攝影:拍攝需要的畫面
5、旁白錄音:把文章錄製成旁白
6、剪接:把所有的影片、聲音、配樂組合剪接成影片


所以如果有真正有實務經驗的訪客看見,
一方面請多多海涵,
除了讓您哈哈一笑之外,
也很誠心的歡迎您給我指教喔!^^
潘老師在這裡先說一聲:『謝謝啦!』




下面就是各個工作的一些注意事項,
可以分別點選查看。
1、編輯會議:決定報導的議題和報導的方向。
2、文案:初步決定報導的內容。
3、採訪:實際去訪問別人
4、攝影:拍攝需要的畫面
5、旁白錄音:把文章錄製成旁白
6、剪接:把所有的影片、聲音、配樂組合剪接成影片

新聞影片範例
新聞影片範例2:公民新聞
新聞影片範例3:華視影音新聞
專訪範例:天下雜誌
台灣腳逛大陸
Peopo公民新聞網
優質報導節目:我們的島


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