痞客之潘老師的部落格

編寫一段完整的報導，
大概思考、撰寫的注意事項有下面幾個重點：

一、
先說明為什麼要做這個報導？他的特點和重要性？
(如果有主播，這個部份很可能就是主播一開始要說的話喔！)
二、
編寫內容時要注意掌握編輯會議時決定的報導方向和重點。

三、
整個內容粗分起來，大概可以分為三個大段落：
1、這個事件的特點或重要性

2、現在實際的情況，也就是主要整理出來的內容

3、在內容中隨時把訪問到的問題受訪者回答的影片插入到內容中

4、期許這件事的影響


四、
設想我們需要的畫面：
這包括
1、設定採訪的對象以及所提的問題。
這樣才可以很明確的讓採訪組知道要拍攝、詢問哪個人和提出哪些問題尋求解答。
2、事件進行中的說明畫面。
當我們大概的內容已經確定之後，報導在進行旁白時，
我們會需要相關的畫面，讓我們的觀眾更清楚的知道實際的情況，
所以這也要事先計畫好，
以免當旁白提到某一件事情，可是卻沒有相關的畫面搭配。


不過要注意的是，
在開始採訪前，上面雖然盡量設想週到，不過其實還只是草稿而已，
因為在實際採訪回來以後，
可是很可能會有一些新的資訊，所以等到採訪完成之後，
才能夠做詳細的撰寫。

所以這個時候還得對原本的草稿做修正，
這樣才不會跟實際的情況有落差！

等到文案寫好了，
就可以進行旁白錄製和剪接啦！^^
不過這兩個部份我不打算寫文章教學了，
因為這個是關於錄音軟體和影片剪接軟體，
必須實際操作才行，
想看的小朋友可以點下面的連結：
音效剪接軟體 和 影片剪接軟體

所以我們小記者的網路教學課程還差採訪注意事項還有攝影注意事項，
我想這週末以前應該都可以寫好吧！
如果真的想參加的小朋友，
可以開始準備報名啦！
到時候潘老師會設計好表格讓想參加的小朋友索取，
填寫好了就準備開始集訓啦！
請大家密切的注意潘老師的部落格所發佈的訊息喔！^^


(希望真的可以找到有熱情、興趣、能力的小朋友來為學校的同學們做這項服務啦！)



說到這裡，
一直有小朋友覺得採訪稿很難寫，
其實他跟寫作文不大一樣的地方，是不需要寫太多華麗的詞彙，
反而比較像是填充題，
你只要把下面幾件事寫下然後串起來就行了：
1、什麼事？
2、因為什麼原因發生的？
3、產生了什麼結果？
4、使用了什麼方法？
5、什麼人主導這件事？
6、時間點？
7、發生地點？
8、有什麼特別的東西嗎？

也就是：
1、事件
2、原因
3、結果
4、方法
5、人物
6、時間
7、地點
8、物品
這樣就行啦！