在環保的意識漸漸受到重視的現在,
校園中也越來越重視綠化美化的工作了。
綠化我們的校園,不但可以讓生活的周遭更多綠意,美化了我們的環境,
同時又可以讓植物吸收二氧化碳,兼具減碳的功效喔!
在加上小小的花圃可以成為許多小動物、小昆蟲的庇護所,也提供了許多食物的來源,
更可以為我們所處的環境提供多樣性的生態環境喔!

既然綠化美化有這麼多好處,
所以我們小記者就開始尋找校園中有設立認養植物的班級,
希望能更讓更多的人多一點了解,
而尋尋覓覓中,終於讓我們找到一個班級有認真經營,同時也願意接受我們的訪問啦!

以下就是我們小記者採訪的片段,請大家收看啦!^^




PS:這次的採訪,從約訪,寫採訪稿、問題的構想設定、剪接,全部都是他們自己搞定的喔!
其實當初潘老師很酷的讓他們自己出動,
心裡一直七上八下,不知道他們會不會有禮貌、會不會找不到重點、、、、、
不過我也知道,如果不學會放手,那麼我的小朋友將永遠不會成長,永遠無法獨當一面,
所以儘管心裡很想陪著,不過還是狠下心來,只暗中注意,沒想到他們表現的真好啊!T_T

如果要潘老師來挑缺點的話,結尾的部份稍嫌單薄了一點,可以多加一點期許或是鼓勵大家多多成立班級植物園,這樣會更好喔!

你們出師啦!
憑著這個作品,潘老師在這裡頒發你們出師證明啦!


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    pgmejo3 發表在 痞客邦 留言(4) 人氣()