這是公告喔!^^
這裡主要是潘老師上課的一些要點
另外還有一些碎念啦,請自由參觀喔!
作業完成通報 / 作業通報/
校友通訊處/ 潘老師的xuite隨意窩/ 查無此人/
腳本表格下載
放假的第一個星期,潘老師找了三天大家有空的時間,幫想要參加小記者的小朋友上課,
畢竟平時只有中午可以利用,而放假日一個下午就可以抵的上一個星期的時間了,
為了讓他們下個學期可以早點上手,所以辦了這個暑假研習,這幾位表現的不錯,可惜不知道是不是真的可以拍出影片來啊?~"~
各位小記者啊,如果暑假中大家還有時間,要不要再集合起來,試著拍出一個報導影片咧?
有看見記得留言或者用其他方式跟我聯絡喔!^^

下面是我們這幾天上課的內容,趁機做個整理!

對了,前兩天潘老師看了一個網路公民新聞請的講師上課的影片,
因為潘老師從來沒有修過大眾傳播的相關科系,所以很小心的花了一個多小時把影片看完,
沒想到潘老師上課的內容跟講師不謀而合,可見我們方向是正確的哩!

有興趣的人可以看下面的影片,不過要有心理準備,有一個多小時喔!~"~





----------我是課程摘要分隔線------------

[*]、成立小記者的目的:
不是為了成就自己,而在於榮耀別人!




[*]、影片怎麼開始:
----「影片,就是用畫面說故事!』-----
文字說故事、圖片說故事、影片說故事



報導影片的敘述方式:
1、第一人稱:我去了哪裡、我看見什麼:多用於有主持人的報導節目(像是食尚玩家、旅遊生活頻道)
2、第三人稱:有一個人(別人)在哪裡,他發生了什麼事:多用於旁白式的報導紀錄片(像是動物星球或是國家地理頻道)
分辨:第一人稱畫面(當事人看見的畫面)和第三人稱畫面(旁觀者看見的畫面)




[*]、一個段落:
頭-引言
中-訪問(或旁白敘述)
尾-小結
範例:
鉛筆盒中的倉鼠






[*]、影片由許多段落組成
範例:
1、參加2008-WRO國際奧林匹克機器人大賽

2、採訪狗狗醫生-buddy

3、班級植物認養






[*]、可怕的紀錄片工作者~~~@@
-----擁有技術、資源、平台的人,應該要為弱勢發聲(能力越大、責任越大!)
而不是利用弱勢者為自己發聲!(非常惡劣!)--------------





[*]、攝影機操作
----好的攝影師不在於多麼會用攝影機,而在於懂得選擇角度、位置、光線。-----
拍攝者經常忽略的部份:收音工具以及監聽收音效果






[*]、影片剪接實做:
匯入、安排順序、修剪、色版、文字標題、配樂、旁白(這個還沒教!~"~)





[*]、分鏡
分鏡的原因:
1、視覺疲倦
2、提供更多訊息
關鍵畫面、情境畫面和填空畫面的差異
作業:
1、數一下畫面切換得時間長度
2、數一下三種畫面切換的時間長度和時間比例








[*]、拍攝腳本的重要性:
(腳本可以依據他的詳細程度,可以稱為:劇本、腳本、拍攝計畫、拍攝大綱、拍攝備忘、約訪單、、、)
沒有腳本?事後的剪接將是恐怖的惡夢!
計畫最詳細的是電影、電視劇本,最難以計畫的是紀錄片(根本不知道會發生什麼事,所以很難有計畫!~"~)







[*]、如何開始寫拍攝計畫?
1、設定題材
2、決定報導內容(觀眾想知道的、主角想要讓人知道的)
3、分析呈現方式(影片旁白?主持人敘述?訪問?字幕呈現?)考慮要點:時間、畫面取得難易






[*]、報導影片的種類:
1、新聞報導片段-大約1分半~3分鐘
2、專題報導-大約15分鐘
3、深入報導-大約三十分鐘
4、專題紀錄片-大約一個小時
5、紀錄片-兩個小時甚至系列報導




小組分工
流程
1、編輯會議:決定報導的議題和報導的方向。
2、文案:初步決定報導的內容。
3、採訪:實際去訪問別人
4、攝影:拍攝需要的畫面
5、旁白錄音:把文章錄製成旁白
6、剪接:把所有的影片、聲音、配樂組合剪接成影片
中正校園新聞小記者加入申請書
校園新聞背景音樂



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痞客之潘老師的部落格

pgmejo3 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(16) 人氣()


留言列表 (16)

禁止留言
  • 悄悄話
  • 悄悄話
  • candy8793
  • 沒問題
    等老師ㄉ電話ㄛ~
  • 嗯!^^

    pgmejo3 於 2010/07/23 23:46 回覆

  • 請教潘老師
    每次重開正在做影片的檔案時
    調過的速度又變回原本的
    又甚麼辦法可以解決呢
    感謝潘老師
  • 哈!抱歉抱歉,
    原本還在想,這個是影片剪接軟體的教學,怎麼會在這裡提問啊?
    沒想到你找到文章啦!
    可是很可惜的,我的目錄中很前面的地方,就有說過這個問題囉!

    pgmejo3 於 2010/07/25 00:40 回覆

  • Daniel
  • 老師好,我是陳冠銘 第二組的主播
    我整個暑假大概每天下午2點過後都有空
    除了星期三
  • 了解!
    不過我最近還在跟我的生物時鐘作戰哩!
    (目前慘敗!)T_T

    pgmejo3 於 2010/08/01 00:48 回覆

  • candy8793
  • 老師:現在有確定什麼時候上課嗎?
  • 還沒,因為我最近狀況不佳!T_T

    pgmejo3 於 2010/08/03 20:57 回覆

  • 悄悄話
  • jason928y
  • 老師您好,我是第一組的主播楊宏裕。
    這是修改過的約訪單,還沒畫圖@@
    校園社團專訪-管弦樂團甘苦談
    引言:老師,各位同學大家好!相信大家都知道管弦樂團吧!但你夠瞭解他們嗎?現在就讓中正小記者﹍﹍﹍
    來告訴大家吧!


    仔細聆聽他們演奏出的美妙樂章,是不是感覺身心都舒暢了呢?讓我們一起來聽聽老師們是怎麼說的!
    提問:
    1.管弦樂團共創辦了幾年呢?
    A:


    2.樂團內總共有幾位同學?有幾種部呢?
    A:


    3.要如何加入管弦樂團呢?要具備什麼條件呢?
    A:




    結尾:經過這次的報導,大家應該都更瞭解管弦樂團了吧!有沒有一股想加入的衝動呢?趕快按照老師剛剛說
    的辦法加入吧!以上是中正小記者﹍﹍﹍在養德樓五樓做的採訪報導。
  • 收到!^^

    pgmejo3 於 2010/09/13 20:49 回覆

  • 剪接師-黃仁宗
  • 潘老師 我是 剪接-黃仁宗 以下是我寫的約訪單,懇請老師過目一下
    採訪輔導生
    引言:老師.各位同學大家好!!
    我們今天要採訪的是 (輔導生)
    相信各位同學一定都知道 我們學校有招募六年級的人當作輔導生,他們有什麼辛苦的地方呢? 現在就跟著
    中正小記者的腳步 一起去採訪這票辛苦的輔導生吧~~

    Q:輔導生需要做什麼工作?
    A:
    Q:輔導生大概要什麼時候到達?
    A:


    尾:相信各位都對輔導生有相當的了解了吧,想不想加入他們的行列 憶起服務1年級的學生呢? 以上是中
    正小記者…在輔導處做的報導!!
  • 收到!^^

    pgmejo3 於 2010/09/13 20:49 回覆

  • 剪接師-黃仁宗
  •         
    採訪各處室主任
    引言:老師 各位同學 大家好!!
    新學期到了,相信各位同學 一定都知道各處室的主任換了!!現在就跟著中正小記者的腳步 一起去採訪
    吧!!

    提問:請問主任叫做什麼名字
    (請主任簡單自我介紹)
    A:

    Q:新的學期開始了 請問主任有沒有對各位小朋友有什麼新期望
    A:

    Q:新學期已經過了一個月了,請問主任有覺得小朋友些事情做得比較好的


    提問2(下個主任)

    結尾: 相信各位同學都對我們的主任 了解了吧!! 以上是 中正小記者 在XX室 前做的採訪報
    導!!
  • 收到!^^

    pgmejo3 於 2010/09/13 20:50 回覆

  • pgmejo3
  • 活動主題:花燈DIY製作
    活動時間:99.9.18(六)下午2:00-5:00
    99.9.16(四)前報名
    活動地點:新店市文史館
    報名專線:(02)29183181#10夢小姐
    尚有6個名額,歡迎師生(高年級)報名參加
  • wotenjean
  • 您好,我是完全不懂拍片的新手,這學期剛好修了一門課有需要剪輯一些影片,剛好在網路上搜尋到您的網誌,裡面有很
    多實用的技巧以及重要的觀念,感謝您的分享  :)
  • 希望對你有幫助!

    pgmejo3 於 2011/05/21 15:35 回覆

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