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本來自以為很率性的潘老師，
很想回到級任老師的位置，
因為這樣可以針對一群小朋友掏心挖肺，
有比較多的時間相處，
現在小朋友很多，雖然很好，不過總有一種淺嚐即止、隔靴搔癢的感覺，
不過現在看見這篇文章，
潘老師立刻打消念頭，還是乖乖的、任分的當一個電腦科任老師吧！
..........
不過，如果來個逆向思考，
或許乾脆回去當級任老師，可以順便把這些新的念法給學會哩！
一直以為只有電腦科要不停的更新資訊很累，
稍稍一沒注意，就會落伍，
沒想到讀注音也要這樣啊！？？
(大驚....＠＠)
１．擲「骰」子
２．「扛」桌子
３．「哈巴」狗
４．歌「仔」戲
５．「祕」魯
６．「拾」級而上
７．落「魄」
８．友「誼」
９．「當」年我們在同一班
這些字你會念嗎？念得對嗎？^^"
本篇文章引用自此
很想回到級任老師的位置，
因為這樣可以針對一群小朋友掏心挖肺，
有比較多的時間相處，
現在小朋友很多，雖然很好，不過總有一種淺嚐即止、隔靴搔癢的感覺，
不過現在看見這篇文章，
潘老師立刻打消念頭，還是乖乖的、任分的當一個電腦科任老師吧！
..........
不過，如果來個逆向思考，
或許乾脆回去當級任老師，可以順便把這些新的念法給學會哩！
一直以為只有電腦科要不停的更新資訊很累，
稍稍一沒注意，就會落伍，
沒想到讀注音也要這樣啊！？？
(大驚....＠＠)
１．擲「骰」子
２．「扛」桌子
３．「哈巴」狗
４．歌「仔」戲
５．「祕」魯
６．「拾」級而上
７．落「魄」
８．友「誼」
９．「當」年我們在同一班
這些字你會念嗎？念得對嗎？^^"
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