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今天上課的時候，
在解說完指定的動作之後，
有一位小朋友額外的做了一些操作，
這讓我很苦惱，
因為如果不馬上制止，那麼經驗告訴我，其他的小朋友將會有樣學樣，
那麼上課的紀律就會蕩然無存，
沒有紀律事小，以後上課的流暢度會大受影響，同時也對小朋友未來適應團體生活有潛在的妨礙！
所以我立刻制止，
同時也開始花了幾分鐘討論『信任』這件事。
小朋友們還算是挺受教的，
其他的同學明白這樣做是不應該的，
他也馬上知道自己的錯誤，
只不過似乎不大能了解，這麼小的一點點錯誤，需要這麼樣慎重的討論嗎？
正好今天就看見一篇文章，
可以用來做說明，
明天我就去學校印下來，相信小朋友可以更明白他的重要性囉！
想看這篇精彩的文章嗎？
請點下面的連結囉！^^
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有一位小朋友額外的做了一些操作，
這讓我很苦惱，
因為如果不馬上制止，那麼經驗告訴我，其他的小朋友將會有樣學樣，
那麼上課的紀律就會蕩然無存，
沒有紀律事小，以後上課的流暢度會大受影響，同時也對小朋友未來適應團體生活有潛在的妨礙！
所以我立刻制止，
同時也開始花了幾分鐘討論『信任』這件事。
小朋友們還算是挺受教的，
其他的同學明白這樣做是不應該的，
他也馬上知道自己的錯誤，
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