含恨！是我對不起我的小記者啊！T_T-優良兒童新聞影片觀摩－痞客之潘老師的部落格

今天潘老師在網路上看見一些小朋友們精彩的表現，
卻引發了潘老師無限的悔恨！
也讓我回想起這四年多來的點點滴滴......

根據現有發表過的影片上傳資料，民國96年也就是2007年的5月，潘老師開始正式的練習影片製作。
雖然之前就有一些零碎的影片製作經驗，
不過純粹是好玩兼測試，只是在摸索的過程中，
潘老師漸漸發現基於我對一個比較完整的影片該有的內容，之前陽春的剪接軟體已經不敷我的需求，
所以在那一年的暑假，潘老師買了威力導演6，一面摸索這套軟體，一面拼命看電視充實我能力。

接著，潘老師陸續的製作了一些影片，多半都是好玩性質，
用來紀錄我的上課內容，以及一些跟小朋友互動的片段。

直到校園廁所失火的那一隻影片，為了讓全校老師了解被封鎖的現場情況，
所以教務處在教師晨會公開播放，從那一次經驗，
潘老師開始發現，
也許我可以透過全校的播放系統，將學校的重要事件能讓更多小朋友知道！

後來為了第一屆班級大隊接力比賽時縣府的要求，
潘老師第一次跟小朋友合作製作，當時校長看見我在部落格中發表的影片，
希望可以在學校播出，這才真正的潘老師確認這件事的可能性，
也許我真的可以在學校製作校園新聞，小朋友是真的可以完成一篇報導！

接著我開始試著寫出我製作影片的心得，
包過工作分工，影片製作的流程，剪接的技巧、、、、
希望在不久的未來可以準備開始找小朋友訓練。

970430英語比賽練習是我找小朋友練習製作的第一部影片，
接著潘老師開始測試學校的播放環境，評估哪一種影片格式最適當，
為了持續測試所需要的影片，潘老師每天東奔西跑採訪拍攝，
放學後又開始做影片剪接，常常一忙就到天亮。
幸好當我的體力接近崩潰前，測試完畢，
準備利用暑假的時候好好準備，也許下個學期可以開始招募小記者，
就在一切似乎可行的期待中......

我：『這學期測試到今天可以暫停啦！』
主任：『學期還聖沒幾天，再撐一下嘛！』
我：『喔？....好吧！』

沒想到，這一撐，我就累垮了！
看起來似乎是主任把我累垮的，其實不是，
我很清楚是我自己忽視了我的身體狀況，
是我自己打亂了原本計畫好的時間表！

累垮之後，我的身體變得很差，一直無法復原，
那一個月我瘦了快10公斤，
原本以為像以前一樣，暑假好好休息，就可以補回平日透支的體力，
可是這次我錯了！
暑假結束，我的狀況一點也沒改善，
開學之後，我只能憑藉我對小朋友的熱情照常上課，
可是只要送小朋友出了電腦教室的門，我的雙腿就洩了氣的皮球，有幾次幾乎就要當場癱軟在地！

就這樣，小記者的計畫就此延宕下來。

這四年之中，總還是有小朋友希望可以成為小記者，
可是我卻沒有體力給他們完整的訓練，
天啊！他們很努力，做出的作品甚至超過了我所教給他們的，
可是我所能給的太少了，
我無法帶領他們將作品製作的更精緻！

今天潘老師在網路上看見了另一個國小的小記者們的報導，
他們的作品非常精緻、完整，
一方面非常高興，因為這證明我的看法沒錯，我早就知道小朋友是可以作到的！
可是一方面卻非常難過、悔恨！
我的小記者如果要論努力、天份，是一點也不會輸給別人的，
你們有心、有能力，無法翱翔天際的原因，是因為我！一切都是因為我啊！

我很慶幸能遇到這麼有天份、肯努力的小朋友來當我的小記者，
如果你們是能在"國立科學工業園區實驗高級中學國小部"的朱老師的指導之下，
我相信你們會有更棒的表現，
很抱歉，是我對不起你們！T_T

下面就是他們學校的校園新聞台作品，他們的小記者跟你們一樣很努力、很有天份喔！
也許你們可以觀摩一下他們的作品，從中學到潘老師無法教你們的東西！
抱歉啦！是潘老師對不起你們啦！＞"＜

國立科學工業園區實驗高級中學國小部
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作品觀摩：

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