最近要進行英語歌謠比賽囉!
這一首歌很有意義耶,
挑選的班級真的很有眼光,也很有人文的素養,懂得愛自己和愛別人喔!
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六年級畢業旅行前,潘老師以往都會示範這種照片,
以免在畢業旅行時拍了一些照片,因為誤解而有不必要的驚恐。
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說實在,對於誤會小朋友,潘老師有自信應該不多,
不過.....還是會有。
每次事後發現,
只要一想到被人誤解的心情,總是很難平復自責的心境。
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最近有一個小朋友在部落格寫著:『我最近一直感覺....好空虛~好無聊~......』
我回覆了他很多字,所以依照往例,還是要保存下來留念啦!
-----------------我是回覆分隔線-----------------
非常好!請你牢牢記住這個感覺!
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五年級的報告中,有位小朋友介紹他喜歡吃皮蛋瘦肉粥,
現場引起很大的共鳴,小朋友推薦我去一家店,所以偷空就去了!
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今天原本以為512去英文魔法營不來上課,
所以我一個人在教室彈著吉他,唱著『我可能不會愛你』中,李大仁的主題曲,
沒想到小朋友打鈴的時候竟然出現了,當場改編這首歌詞唱給大家聽:
『以為以為你們不會來上課,
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上個星期某一節課,
小朋友們照樣到電腦教室排隊準備進教室上課。
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今天要去開晨會的路上,
我不知道做了什麼事,後方的小朋友在我走過時跟身旁的同學說了一句話:『有小孩心的大人...』
感覺頗奇特,
ㄟ....應該說是被小朋友稱讚了嗎?@@
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感謝沖洗店老闆娘的幫忙,星期四、星期五兩天加洗的照片順利拿到了!
星期一課間活動的時候(第二節下課)時間比較充裕,
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