今天看見一篇非常棒的文章,
讓潘老師有很大的感觸.......
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又在老ㄙㄨ的部落格看見一篇精彩的文章:
『失敗,也是一種珍貴的學習課程』
讓潘老師想起了以前也寫過一篇文章,
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影片中提到的方法真的很不錯!
不但家長可以互相以自己的專長彼此互補,
同時也可以一起作伴、分享心得,
有時候自己苦惱很久的問題,
其實已經有很好的解決方法,像我們學校的老師就是如此,
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說得真好啊!
到底是贏在起跑點好呢?還是贏在最終點好呢?
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說真的,國內的創意教學已經走歪了一大半!
通常要等到上了大專以上,同時是跟創作有關的科系之後,才會開始說到怎樣創作,
而國小、國中,甚至高中的階段,
大家都忙著升學,根本沒有什麼課程告訴我們的學生創作到底是怎麼回事,
就算升上了大學,如果不是相關的科系,
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前面有一篇文章"一位改變潘老師的老師--老ㄙㄨ",
裡面有好幾位幫忙潘老師鼓勵、打氣的留言,
潘老師看了真的感動在心啊!T_T
不過卻意外的有好幾位提到了『做自己』這件事,
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潘老師經常以『當一位超級老師』自我期許,
不過這是一個很困難的工作,到現在,潘老師離我的目標還是很遠......
可是真的有一位超級老師,是我夢寐以求,希望可以做到的境界,
那就是『老ㄙㄨ』了!
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今天在國語日報上看見一則報導,
有兩位木匠兄妹,免費的幫助家扶中心教導小朋友這些技術,
讓小朋友可以自己DIY一些文具、玩具,
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剛剛收到一封電子郵件,
潘老師看完這篇文章,
不覺紅了眼眶,
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